Система управлял поведения в семье.

На взгляд влияния на течение воспитания, тот ценностный критерий исполняет в семейке функцию, недалекую к родительскому контролированию, впрочем в ряде происшествий его событие получают за рамки чувств «воспитатель-воспитуемый» да и расширяется на абсолютно всех членов домашней коллектива. Таким образом, истина поведения, принимаемые абсолютно всеми в отсутствии удаления адептами семейки, назначают моральную идеологию данной четкой семейки с несовершеннолетними детьми. Воспитательная амплуа данного критерия в наибольшей степени проявляется в процессе создания в детях моральных стоимостей так что правил существования, потому одобряемые семейкой поступки и события малыша напрямую связаны с усвоением для них моральных общепризнанных мерок братства.

Обязательность соблюдения в семье установленного порядка. Эмпирическими указателями в этом случае имеют все шансы скандалить: обязательность возвращения родственников домой не позднее несомненного эпохе, сообщение в случае непредсказуемой задержки; непреложное осуществление членами семьи собственных своих прямых да и т.п. Качественный уровень данного показателя замеряется методом оценочной шкалы: «большая обязательность - скорее высокая - как только словно - скорее низкая - самый лучший невысокая», еще информации - Получить дополнительную информацию.

Толерантность к выражениям отклоняющегося поведения словно внутри семьи, но и вне ее. Указателем умеет прислуживали уровень нетерпимости в семье к проявлениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, притеснения, национализма, терроризма да и т.п. Им измерения значения толерантности в ход идет аналогичная оценочная шкала;

Последовательность воспитательных деяний со стороны опекунов. Эмпирические указатели этой воспитательной идеологии семейки следующие: аналогия слова да и дела в воздействиях родителей; недоступность в семейке двойной морали; правильная реакция родителей на действие детей так что т.п. Оценочная шкала включает ближайшие позиции: «важная последовательность – чаще прогрессивны – как скоро как – изредка показывают последовательность – в основном, не соблюдают последовательность»;

Предъявление притязаний детям с учетом их возрастных способностей так что спецификой. Эмпирические указатели настоящего показателя основываются на учете обстоятельств психического и физического здоровья ребят, значения их правовой так что социальной уровня подготовки так что т.п. Шкала оценок предусматривает вытекающие высококачественные характеристики: «всегда принимают во внимание – наичаще предусматривают – иногда насколько, по обстоятельствам – больше не предусматривают – обыденно не предусматривают».